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Nuestra Investigación
Nuestra Investigación
La investigación que llevamos a cabo en El Centro de Investigación con bebés e infantes, se centra en el desarrollo del entendimiento conceptual en los bebés y niños pequeños con un enfoque en la forma en que le dan sentido a sus mundos sociales. Estamos ampliamente interesados en los orígenes de las habilidades que los seres humanos poseen para reconocer, recordar y razonar acerca de otros individuos como miembros de diferentes grupos sociales. Adicionalmente, nos interesa entender la naturaleza y el alcance de los procesos tempranos que subyacen al desarrollo de la categorización social, de la inferencia basada en el grupo al que pertenecen socialmente, y del razonamiento moral - así como de los hábitos conceptuales que se encuentran latentes.
Aunque nuestro enfoque actual es la cognición social, este laboratorio es un esfuerzo reciente y estamos abiertos a explorar otras áreas del desarrollo cognitivo en la primera infancia.
Proyectos Actuale
La Generalización de la Evaluación Social
Estos estudios exploran si los bebés que evalúan a un individuo positiva o negativamente, evalúan de la misma manera a otros miembros del mismo grupo. También estamos interesados en saber que es lo que los lleva a generalizar entre los miembros de un mismo grupo. ¿Un grupo se percibe más como grupo cuando sus miembros se comportan de forma similar, que un grupo cuyos miembros se parecen en términos de su apariencia? Para poder investigar esto, a los bebés se les presentará un espectáculo de marionetas con dos diferentes grupos de personajes. Un grupo tiene una marioneta que actúa de manera colaborativa (ayudando a otra marioneta a subir por una colina), mientras que el segundo grupo tiene una marioneta que actúa de forma dañina (impide que el otro títere suba por la colina). Nosotros observamos si los infantes prefieren a los miembros del grupo que incluye al títere que colabora y si evita a los miembros del grupo que incluye al títere dañino.
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